百年四合院化身繽紛幼兒園!MAD 操刀設計,以「漂浮屋頂」打開新舊建築對話

2020/11/30
百年四合院化身繽紛幼兒園!MAD 操刀設計,以「漂浮屋頂」打開新舊建築對話
圖片來源/Hufton + Crow.
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MAD建築事務所操刀「北京樂成四合院幼兒園」,將新建築空間圍繞原址上擁有百年歷史的四合院,形成新舊空間有趣的對話,也讓這裡成為孩子們自在遊玩的場域!

比起傳統教室的制式化設計,別具巧思的校園設計更能啟發孩子的創意力!由中國建築事務所MAD操刀的「北京樂成四合院幼兒園」便是絕佳的例子,MAD在這座建於1725年的百年四合院建造了一片漂浮的屋頂,形成繽紛又寬敞的戶外平台,成為孩子們自在遊玩的場域,而屋頂下方多元的學習空間,更為此處帶來了自由、共融的美妙氛圍。

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© Arch Exist

北京樂成四合院幼兒園於2019年年底建成,由馬岩松領軍的MAD建築事務所操刀設計。這裡原址上本有一座18世紀的三進四合院、一座20世紀興建的仿古四合院,以及一棟現代4層樓建築,建築團隊選擇將仿古四合院拆除,新建了這個繽紛的幼兒園將四合院包圍在內,形成引人入勝的畫面,由上而下觀看,就好像讓歷史與新的空間產生了有趣的對話。

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© Iwan Baan
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© Fangfang Tian
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© Hufton+Crow

這座幼兒園最大的亮點之一就是屋頂設計,它化身成一座繽紛的遊樂廣場,不僅成為孩童們的戶外遊樂場所,也可用於避難逃生,同時,它也是串連不同時期建築空間的重要角色。馬岩松如此說道,「老北京有句形容孩子淘氣的俗語,『三天不打,上房揭瓦』。屋頂對孩子來說是充滿魔力的,在四合院空間中,屋頂就像是一片新的大地,是無拘無束、自由的象徵。」

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© Arch Exist
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圖片來源/Hufton + Crow.
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圖片來源/Hufton + Crow.

這個宛如漂浮在空中的屋頂平台,具不同的高低起伏,有像小山丘般的洞穴場域;也有平坦如平原能夠自由奔跑的空間。而屋頂的下方則容納了多元的學習空間,像是圖書館、小劇場以及室內運動場等,不論是在二樓的戶外空間或是室內的學習場域,孩子們能夠與眼前的老樹、古四合院以及天空相望,不僅啟發了他們思考的不同可能性,也讓空間產生開放性與豐富性。

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© Arch Exist
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© Fangfang Tian

【DesignBIZ 專欄觀點】令人為之一亮的策略洞察,往往得經歷一段「對頻」的過程/陳韻竹

【DesignBIZ 專欄觀點】令人為之一亮的策略洞察,往往得經歷一段「對頻」的過程/陳韻竹
圖片來源/Plan b、陳韻竹
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Plan b 與 Alife 作為注重創意、構思策略,需要大量腦力的團隊,如何管理近百名工作夥伴,有效傳授思考模式與企劃心法?5 個知識管理方法分享!

此篇《DesignBIZ View》專欄發布於《設計新商業 DesignBIZ》 電子報 NO.030 期
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專欄人物介紹
陳韻竹/Plan b 共同創辦人
會計系畢業,歷經過事務所的歷練,也自大學開始不務正業參與微電影製作及創業。開過活動空間、桌遊咖啡廳,設計實境遊戲、網站平台等計畫,曾任台北市青年諮詢委員。想當個任性有度下,還能帶來良善的人。2015 年與幾位合夥人開始經營 Plan b,主要擔任顧問企劃核心,曾任品牌及永續策略顧問、策展人等角色。

Plan b 與 Alife 生態系夥伴最近舉辦了春酒及春季派對,這次活動不僅是歡聚的時刻,從前期籌備至活動當日的不同環節,剛好讓我有機會觀察團隊現況。活動前查看座位安排時,才驚訝地發現全體系已近百名成員。隨著招募對象的年齡層和職務內容越來越多元化,我們更有感管理制度與公司文化的重要性。

Plan b 與 Alife 生態系團隊夥伴
圖片來源/Plan b

作為一個注重創意、構思策略,需要大量腦力工作的團隊,我們經常面臨一個問題:如何有效率地傳授屬於 Plan b 的思考模式(mindset)?即使我們已經建立了一套自認為相對完善的工作手冊——從企劃心法的提點、專案流程的各階段推進實務,再到各類文書作業的模板,期待讓夥伴更快上手。但 往往讓人眼睛為之一亮的洞察或觀點,有時仍還是得經過一段實戰經驗的「對頻」後才得以發生。

由於每個人長期累積知識、資訊和生活經驗的內容建構了各自的思考模式,我們持續用以下方法,加速並完善組織發展中的知識管理。

廣泛吸收,累積生命經驗
我們相信作為腦力工作者,要吸收好素材作為原料,才會有好的產出成果。企劃的本質是與人溝通,瞭解不同角色的田野調查,就是跳出舒適圈累積不同生命經驗。擁有豐富體驗後,大家對於「好」的標準會更有共識。

整理資訊,建立知識庫
不論是廣泛地瀏覽,或針對特定領域的深度爬梳,大量閱讀的過程可透過多人協作共同知識庫降低資訊落差。先建立共同資訊分類結構,便可在閱讀過程同步整理重點,減少後續再查找的時間。心智圖、筆記軟體、雲端共編都是我們常用的工具,有助於提高工作效率。

思想舉重,鍛鍊創造性思考
像鍛鍊身體一樣,思想也需要持續鍛煉和提升,培養創造性思維,可通過閱讀不同類型的書籍、觀看啟發性的影視作品、參與開放式的討論和思想交流等方式實現。Plan b 夥伴在到職時,會拿到必讀書單,之後則透過每週 Input 表單在週會與大家交流分享。每月慶生的趣味問答範圍更廣,涵蓋浪漫韓劇、議題電影或社會時事。保持開放的心態,不斷地探索新的思想領域,將有助於激發更多的創意和靈感。

建立 PDCA 循環,持續優化
運用時間的狀態,是檢視工作流程能否可優化的關鍵指標。為什麼她做這件事只要10分鐘,我卻要花 2 個小時?藉由拆解任務的步驟,發現可以優化的空間。很常在處理突發狀況?「急迫的問題不重要,重要的問題始終不急迫」,對於重複發生的事件,建立 SOP,降低下次從 0 到 1 的時間,運用 PDCA(Plan-Do-Check-Act)循環檢視組織狀態,確保持續學習成長。

可協助任務分類優先順序的艾森豪矩陣
圖片來源/Asana

現在只是現在,不要被現況侷限
最後,分享《The OA》影集中很有共鳴的一段話:

「西元 1954 年之前,世上從來沒有⼈能在四分鐘內跑完一英里(約 1,609 公尺),⼈們認為這是人類速度的極限。有一天,一名英國選⼿用 3 分 59 秒完成了這項任務。六週後,又有另⼀位跑者以 3 分 58 秒破了紀錄,然後,一位又一位。現在,一個實力雄厚的高中生就可以做到。正是我們無法想像這些事情才阻礙了我們。

“It’s our inability to conceive those things that holds us back.” ——《The OA》

圖片來源/Unsplash

此篇《DesignBIZ View》專欄發布於《設計新商業 DesignBIZ》 電子報 NO.030 期
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