將森林置入圖書館！台中漢口國中圖書館翻新，將校樹綠意引入閱讀空間

大秝設計過往曾為台中立新國小圖書館操刀，近年也執行了梧棲國中、泰安國小、至善國中等校的共讀站翻修案。此次漢口國中的校舍是典型的口字型配置，圖書館位於 2 樓，占地約 50 坪。大秝設計的蔡顯恭建築師表示，初次踏入漢口國中時，就被學校中庭的校樹給吸引，成群的樹木種類多元豐富，如同一座小型森林。在這次的圖書館翻修設計上，校園中庭的森林成為了重要元素。

攝影／Hey! Cheese 圖片提供／大秝設計

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「打開圖書館」是本案的重要設計原則。圖書館以長邊面向中庭森林，但原有的窗台窗戶設計和欄杆卻擋住了視線。大秝設計將窗戶和欄杆移除，以落地窗取而代之，光線能進入圖書館空間，視線看得見一片綠油油的樹梢，學校的閱讀空間獲得延伸。在圖書館外的走廊，大秝設計利用既有的女兒牆，設置了吧檯桌，天氣好的時候，學生可以在戶外閱讀。吧檯桌旁也寫上了「Stay Hungry, Stay Foolish」的標語，鼓勵孩子們在書海裡多方探索。

攝影／Hey! Cheese 圖片提供／大秝設計

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大秝設計將空間打開之後，接著「置入森林」於圖書館當中。設計團隊為圖書館打造不規則造型的書櫃，以此象徵中庭的森林，而書櫃周圍的空間則如環繞森林的廊道，學生可以席地而坐自由閱讀，彎曲的空間同時增加了藏書量。此外，書櫃上也安排了許多可以放置盆栽的孔洞，讓綠色植栽真正進入到圖書空間內。

攝影／Hey! Cheese 圖片提供／大秝設計

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整體而言，漢口國中圖書館的新設計，以大量的白色搭配各種深淺的綠。例如廢棄的鋁格窗被漆上舒心的青綠色被懸掛在天花板，形成如同樹枝和樹葉般的意象。天花板上的主燈燈光穿過鋁格窗傾瀉而下，垂吊的 LED 愛迪生電燈泡，也為空間增添氣氛。

攝影／Hey! Cheese 圖片提供／大秝設計

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重新整理過後，漢口國中圖書館不再是原本燈光昏暗的「儲書空間」，學校善加利用圖書館，為學生開設各類講座、活動。這座小型圖書館，同時也是社區居民可以使用的共讀空間，透過大秝設計的梳理，人們在此探索書本裡的浩瀚世界。

攝影／Hey! Cheese 圖片提供／大秝設計

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大秝設計
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