在鍵盤與觸控螢幕成為日常書寫工具的時代，毛筆與刻刀所承載的，不僅是一門傳統技藝，亦是重新感知時間與身體節奏，透過反覆練習與自我探索，形塑個人感受與美學的過程。
第十八屆台積電書法暨篆刻大賞獲獎者中，不同年齡與背景的書寫者，便以各自的人生經驗，承續書法與刻印的意義。有人在日常練習中找到沉澱內心的節奏，有人透過線條與刀法摸索創作語彙，也有人在長時間的觀察與實作裡，練就自我突破與堅持的定性。
本篇將從國中、高中到教師身分，三種不同生命階段的獲獎者視角，交織出青年世代如何開拓書篆，既傳承又創新的多元輪廓。
國中書法自運組 特優 蔡宗諺：
以家庭為起點，少年筆下的日常修練
今年的台積電書法暨篆刻大賞，是首次設立國中組別，望讓書法藝術在年輕一代中生根發芽。而在國中書法自運組中，便有一位讓評審盛讚其筆法「方勁有力而變化自在」「少年老成，難能可貴」的參賽者 ── 現就讀於臺中市立大華國民中學二年級的蔡宗諺。
和蔡宗諺見面當日，他與母親欣喜而小心翼翼地捧著一疊春聯，欲分送給眾人。這疊春聯裡，有將豪氣繪畫與書法結合的馬年諧音梗，也有以工整筆畫書寫的新年吉祥話，每一張都出自蔡宗諺之手，讓人一面驚訝他的年少有為，一面也瞧見書法何以在他的日常落地。
蔡宗諺的書法之路，與家庭生活有著密切關聯。「一開始看著姐姐寫書法，我也好想跟著寫，因為爸爸都會買驚喜包給她當作獎勵。」當時還是幼稚園中班的他，本著想獲得鼓勵的心情，就這樣踏進書法的世界，一路從楷書歐體入門，國小四、五年級開始接觸隸書、行草與篆書等不同書體，逐漸累積起比同儕更紮實、多元的基本功。
「會想學習這麼多字體，主要是出於春聯的需求。」約七、八年前，每逢過年，蔡宗諺一家人便會一起寫春聯、賣春聯，「從一開始爸爸要特地去批現成春聯來賣，到現在已經有數間店家和我們批春聯，讓我很有成就感。」隨著春聯逐漸被看見，如今蔡宗諺也常受邀揮毫、參與公益活動，因應各種需求端出不同字體的春聯。
學習不同字體，不僅讓他擁有更多書寫空間，也在其中找到樂趣，「書法對我而言，不是才藝這麼單純。它是興趣，是補貼學費的工作，是生活技能，也是紓壓管道。」他挺直清瘦的身軀說，「更重要的是，書法是我們家的溫暖與歡樂來源。」
學習書法至今已經九年，長年身處這樣的生活場景，讓他甚早即開始思考各個字體的特質與適用情境。「比賽當天，我本來想用隸書來寫，後來感覺不好佈局，決定改寫小篆。」他抽到徐再思的《普天樂．西山夕照》，字數較少，以篆書書寫更能撐起畫面氣勢。而之所以選擇學習趙之謙的筆意，是由於其辨識度高，「趙之謙字形非常有特色，要下很大的功夫去臨帖、揣摩，我喜歡有挑戰性的事物。」
聊起書法，蔡宗諺少年的臉龐上，散發著無比純淨的熱忱。和他同行的母親表示，從小的家庭教育，就是希望他們能專心做好一件事，升國中前，三姐弟還曾連續數月每天寫書法，甚至主動練習不同題目，「我們滿不聽話的，一下寫篆隸，一下寫小品，很謝謝老師不會限制我們的想像。」蔡宗諺靦腆地笑著說道。
比起獲獎帶來的光環，蔡宗諺更享受的，始終是書寫本身。「現在以課業為重，不像以前那麼常練習，但只要有空拿起毛筆，就會有釋放壓力的感覺。」或許正因體會書法的箇中樂趣，他筆下那些看似古老而遙遠的篆書線條，才會在這位年輕的書寫者手中，顯得格外自然，也別具深意。
高中書法自運組 首獎 陳諶：
不放棄挑戰，在沉靜中練就光芒
本屆台積電書法暨篆刻大賞高中書法自運組中，陳諶以瘦金體脫穎而出，獲評審形容為「秀勁出塵」「點畫勁利，提按有度」，筆致挺勁犀利而不失流暢神采。瘦金體最鮮明的特徵，在於線條瘦勁、轉折銳利，既要控制筆鋒，還得兼顧整體結構與氣韻，向來不是容易駕馭的書體；現年高三的陳諶，能寫出收放自如、清潤秀逸的神采，讓這件作品顯得格外難得。
有趣的是，和作品所展現的勁利筆意不同，陳諶本人格外清秀且安靜，但一談起自己想挑戰的事，語氣裡便會透出一股不容動搖的執著。
「幼稚園畢業時，媽媽苦惱要讓我學什麼才藝，她覺得我坐得住，就帶我到蕙風堂逛逛。」年紀尚小的陳諶翻到甲骨文書籍，竟覺十分有趣，便從此與書法相伴，成為從未中斷過的才藝。最初，她從歐陽詢入門，長時間在楷書裡打底，直到進入復興商工美術科後，才轉向學習瘦金體，「當時我覺得自己在原本的書體，進步空間相對有限，加上被鮮明獨特的瘦金體吸引，想挑戰看看，也希望走一條和其他人不一樣的路線。」
筆畫纖細的瘦金體，有諸多細節需顧及。陳諶回憶，兩年前剛開始轉寫瘦金體並不順利，甚至經歷過明顯的陣痛期，陳諶母親在一旁補充，「那陣子我看她邊寫邊掉淚，心想建議她乾脆換其他字體吧。」但陳諶說什麼就是不願放棄，卻正因這份執拗，才慢慢把原本不那麼貼近自身性格的鋒利筆意，練成了屬於自己的節奏。
沉靜而極度專注的性格，也展現在她面對比賽的臨場反應上。陳諶形容，此回抽到題目時，比起驚喜更像是驚嚇，「我要在 70 分鐘內寫完 59 個字，一步都不能出錯。」比賽當下，她一邊看著時間流逝，一邊告訴自己手不能抖，從佈局、畫格線、書寫到落款，直到最後兩分鐘，才終於完成整件作品。已經參與多年台積電書法暨篆刻大賞的她，對於獲得首獎，開心之餘也感到相當意外，「後來回看作品，覺得行氣還能再掌握得更好。」陳諶謙虛地說。
如今陳諶投入美術領域，書法之於她不只是比賽項目，更深刻影響她的創作方式與心法，「書法最迷人的地方，是筆墨落在紙上的節奏與力道，可以映照出一個人的性格與當下心境。」長年練字培養出的耐性，也讓她在面對大量繪畫作業時，更能沉住氣刻畫細節。
學習瘦金體後，她亦開始嘗試將書法融入畫畫與平面創作，把字作為一種視覺語言。如她曾經將《蘭亭集序》與版畫、雷射切割等媒材結合，試圖在當代藝術的脈絡中，為傳統書寫尋覓新的位置。這麼做除了想樹立個人風格，也是她積累多年、對書法最真切的期盼，「我希望像書法這樣的傳統文化，不要隨著時代的改變被淹沒或消失。」她誠懇地說道。
在靜定中成長，在古典筆法中持續突破，書法帶給陳諶的，不只是磨練出的定力與審美，也讓她在競賽與交流之間，認識許多志同道合的朋友。那些安靜又漫長的書寫時刻，終將在她的筆下，長出屬於自己的風景。
篆刻組 首獎 林承翰：
與自我搏鬥，醞釀石上的嶄新想像
本屆台積電青年書法暨篆刻大賞，於篆刻組中拿下首獎的，是身兼美術教師與藝術創作者的林承翰。其作品技法被讚賞「章法安詳妥當」，也因將邊款、繪畫與篆刻合而為一，且刀法、墨韻與畫意彼此呼應，展現了開拓媒材邊界的可能。
此回決賽中，他抽到的題目為「如露」二字。要在短時間內理解題意，同時思考印面的字形、邊款設計與整體敘事，就像即席完成一場創作實驗，「我從『如露』稍縱即逝、清透的意象出發，以曲線與圓弧去處理印面，再思考有什麼圖畫可以搭配，希望創造出作品的獨特性。」他直覺想起宋馬麟的《靜聽松風圖》，其意境與「如露」相符，便以此作為邊款，更特意在人物手上加入茶杯帶出巧思，並以「靜聽松風，啜品朝露；師法自然，悠然如露」四句點題，呼應本屆大賞主題「師法自然」。
對林承翰來說，篆刻像一道需要整體調味與擺盤的料理，「印面、邊款、圖像與題記都要彼此呼應，作品才真正成立。」 要在比賽時化身大廚，當機立斷激盪出一桌好菜，仰賴的是平時大量的經驗堆疊，而這份積累，從來都不是一蹴可幾。
師大美術科班出身的他，從小因讀美術接觸了書法，「但當時比較像被逼著寫，直到高中得到正向回饋，才慢慢建立信心和興趣。」進入師大美術系、研究所鑽研水墨創作組後，他一方面練就紮實基本功，一方面審慎思考自身定位，若想在東方藝術領域發展出個人特色，得投入相對少人處理、卻仍有深厚可能性的領域，那便是篆刻。
林承翰與眾不同之處，在於保有篆刻古典性的同時，也注入異想天開的當代元素。他曾以油土捏塑小熊軟糖造型印章，將歌曲名稱《關於小熊》刻入印面；也曾受故宮藏品多寶格啟發，將收集的玩具拆解融入印身，汲取與日常伴侶的對話作為邊款，讓古老媒材裝載現代女性的情感與生活想像。種種看似天馬行空的嘗試，背後始終有著清晰的內在邏輯 ── 在傳統形式裡，刻入當下最真實的感受，也映照社會尚待關注的議題。
這份對創作執著的初心，源自林承翰於師大時曾上過的一堂美學課。彼時教授介紹法國哲學家德勒茲談論畫家培根的感官邏輯，「課程內容艱深，我未必全然理解，但有一個概念從此植入心裡，一直記到現在，是『搏鬥』。」創作是和自己搏鬥，是不斷修正、掙扎與取捨，從一次次的積累中，醞釀更成熟的創作。從當初被迫執筆，到如今主動在篆刻裡開疆闢土，他走的每一步，都是這場搏鬥的印記。
已參加台積電青年書法暨篆刻大賞多年的林承翰，視此次首獎為一大里程碑，「開心之餘也惕勵自己，既然得到這份殊榮，得更精進去琢磨更多細節。」榮耀在他眼中，是邁入新階段的提醒，莫忘那個刻在心底的「搏鬥」，持續在經驗與直覺中，刻出下一個更具開創性的作品。
若想親自領會青年書寫的當代表現，第十八屆台積電書法暨篆刻大賞獲獎作品、創意教案與小學堂成果，將於 3 月 27 日（五）至 4 月 26 日（日）在中正紀念堂三樓藝廊展出，現場除了文中獲獎者的作品，亦可看到更多元的書法呈現，一覽書篆在不同面向的延展。邀請眾人走入其中，細賞書寫的接力如何被持續傳遞，共享春日之下的書藝饗宴。
第十八屆台積電書法暨篆刻大賞作品展
時間：3/27（五）- 4/26（日）
地點：國立中正紀念堂 三樓藝廊
更多詳情請上 https://www.tsmc-foundation.org/calligraphy/2025/index.html
採訪・撰文／洪采姍
