日本高知縣廢校轉生水族館！在地「魚龜」入校，悠遊洗手台、跳箱、泳池

昔日就讀的國小校園，如果有天搖身一變成為一座水族館，會產生什麼樣有趣的火花？

作為日本少子化趨勢首當其衝的地區之一，座落於四國高知縣、倚海而生的漁村室戶，當地多所學校也難逃廢校命運。不過，椎名小學卻走上了另類的未來——其校舍的建築架構、教室設備都被完整保留，並以創意思維再設計，於是，一所廢棄小學，以水族館的樣態迎來二度新生，也為室戶在地注入新的氣息。

圖片來源／むろと廃校水族館

教室改造！跳箱、泳池、洗手台都能是生態魚缸

原來，將椎名小學化為水族館的靈感，是由日本海龜協議會所提出，致力於海龜保育及研究的他們，起初打算將廢棄校舍作為標本的展示空間，卻在場勘過程中，意外發現校園內的水池相當適合用於飼育海洋生物，當這樣的想法落地成形，便造就了眼前的「室戶廢校水族館」。

圖片來源／Tourism SHIKOKU

而校園內的教學空間與設備，也配合水族館用途加以延伸、轉譯，除了能在家政教室體驗烹調室戶當地的水產與漁獲，也把自然教室變成製作標本的實驗室，更將跳箱、泳池創意改造為生態魚缸，走廊上的長型洗手台則化作海星、海參等生物的觸摸池，昔日的鞋櫃，亦成了如今的周邊商品展示架。

圖片來源／Tourism SHIKOKU

可以發現，整個水族館的落成，並非將原空間徹底改頭換面、捲土重來，而是透過設計思維，將既有設施的功能循環利用，不僅創造複合價值，也保留了原生校舍的懷舊氛圍。

廢校不再指涉全然的廢棄，而是空間功能的轉換

作為館長的若月元樹坦言，室戶廢校水族館也曾飽受外界質疑，其中不乏：管理難度高、地區偏遠、乏人問津、成本開支等擔憂，不過，水族館在開幕第 1 年，便迎來了 17 萬的參訪人次，比起原先估計整整多出 4 倍以上，而慕名而來的參訪人流，也連帶蔓延至周邊店家、旅宿，為室戶當地創造了意想不到的外溢經濟。

圖片來源／Tourism SHIKOKU

對此，若月館長提到，其實水族館的建立，最初並未特別考慮到區域發展、地方創生等議題，純粹希望將廢校打造為海龜保育、標本留存的空間，不想竟無心插柳，化作推動地方的一股新生力量。

自明治 7 年開始辦學，擁有 132 年悠久歷史的椎名小學，承載了無數在地居民的童年記憶，雖不敵少子化的浪潮而被迫關閉，卻在設計思維的轉譯，以及海洋生物的入駐之下，翻開了嶄新篇章。於此，「廢校」一詞，不再指涉全然的廢棄，而是空間功能的迭代轉換，最終，仍不離場域最初的「教學」使命，讓昔日的校舍與悠遊其中的魚龜，一同再次開學。

圖片來源／Tourism SHIKOKU

參考資料／Wendy-Net