鯨魚背上溜滑梯:屏東枋山「鯨魚小學校」融合遊樂場與地景概念,打造海邊的純白校園

2020/05/08 | | 林亞璇

丁尺建築師事務所為加祿國小枋山分校建造新校舍,以鯨魚意象構思設計,將遊具融入建築成為地景,屋頂還可作海嘯時避難使用。

屏東枋山一座離海僅有20公尺的小學,因造型像一條翹起尾巴的白色鯨魚,而有著「鯨魚小學校」的可愛稱呼。由台南丁尺建築師事務所設計建造,將加祿國小枋山分校原有的危老校舍拆除,新的校園建築除了供學校師生使用,其屋頂也能作為海嘯發生時的避難平台。

圖片提供/丁尺建築師事務所 攝影/趙宇晨

因地處緊鄰台灣海峽,建築師以「鯨魚」意象做為設計概念的發想,讓鯨魚從海洋游進校園,迴游、圍繞、守護著孩子。翹起的鯨魚尾巴轉化為入口校門牌的設計;魚身本體則從地面長出,結合水泥折板、草坡、階梯與溜滑梯向上形成鯨背,學生們喜歡在這裡爬上溜下,也有居民會帶著孩子來這玩。

「我們將遊樂設施與建築合而為一,形成有如地景的大型遊具。」建築師黃卓仁說。而當人們隨著大階梯的動線引導爬上屋頂,越過水泥堤防的高度限制,便能感受、看見截然不同的景觀。

圖片提供/丁尺建築師事務所 攝影/趙宇晨
圖片提供/丁尺建築師事務所 攝影/趙宇晨
圖片提供/丁尺建築師事務所 攝影/趙宇晨
圖片提供/丁尺建築師事務所 攝影/趙宇晨

面對來自東北的強勁落山風,建築師以ㄇ字型合院教室形成風阻,讓學校開口面向西方大海,帶來遼闊舒適的視野;並在活動走廊錯落配置多片垂直水泥板牆,阻擋季風及西曬。考量到海風侵蝕問題,在兼顧工程預算的前提下,選用抗酸鹼混凝土,做欄杆防鏽、烤漆磨厚等強化處理,並減少屋頂鐵圍欄的比例,換以泥作的女兒牆。

圖片提供/丁尺建築師事務所 攝影/趙宇晨
圖片提供/丁尺建築師事務所 攝影/趙宇晨
圖片提供/丁尺建築師事務所 攝影/趙宇晨
圖片提供/丁尺建築師事務所 攝影/趙宇晨

建築以白色為主調,穿插灰藍色天花板呼應海洋意象;走廊水泥板牆設計多個圓形孔洞,隱喻著海水裡的氣泡,可見到孩子們穿梭其間玩起捉迷藏。班牌設計也別有巧思,因學校設有舞獅隊,學生們對這項民俗活動很熟悉,於是以「舞獅咬春聯」延伸設計了班牌的造型。

圖片提供/丁尺建築師事務所 攝影/趙宇晨
圖片提供/丁尺建築師事務所 攝影/趙宇晨
圖片提供/丁尺建築師事務所 攝影/趙宇晨

鯨魚小學校作為丁尺第一個完成的公共工程,除了因地處偏遠、不易找到配合建設的公司,也在過程中多次與校方溝通安全性問題。「頂樓設置130公分高的圍牆,對學生來說已有足夠的保護性,但學校比較保守,仍會擔心(人為)意外,也曾討論在通往頂樓的地方加裝鐵捲門。」幸好最終沒有突兀的鐵捲門,不過頂樓平時並不對外開放,學生需有老師陪同才能上樓。

圖片提供/丁尺建築師事務所 攝影/趙宇晨
圖片提供/丁尺建築師事務所 攝影/趙宇晨
圖片提供/丁尺建築師事務所 攝影/趙宇晨

偏遠小學工程不易,卻也給予設計較大的自由度與可能性,很幸運在台灣南端有這麼一座美麗的小學,打開我們對校園設計更美好的想像。

丁尺建築師事務所:jr-architects.com/index.html

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